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SAE and Spinoza’s EthicsSAE斯宾诺莎伦理学SAE斯賓諾莎倫理學 · 05 / 10

As Though They Were Lines and Planes

之五 · 当作线面体来看

之五 · 當作線面體來看

Calling an emotion a defect is not the same as explaining why it occurs.

他照样把毛病叫毛病,却不肯拿这个名字充当原因。

他照樣把毛病叫毛病,卻不肯拿這個名字充當原因。

Han Qin (秦汉秦汉秦漢) · 2026

The preface to Part III begins with a complaint. Writers on the emotions and human conduct often seem to discuss something outside nature rather than something following its common laws. They imagine humanity as a dominion within a dominion.

They suppose that people disturb nature’s order instead of following it, and possess absolute power over their actions. Human weakness and inconsistency are then blamed on a defect of human nature rather than explained through nature’s general power. Such writers lament, mock, despise or detest our failings. Those who denounce them most eloquently may even seem almost divine.

Spinoza acknowledges that excellent writers have offered valuable advice about living rightly. We owe much to their labour. What has not, in his judgment, been adequately determined is the nature and power of the affects and the extent of the mind’s ability to moderate them.

He mentions Descartes, who tried to explain the affects through their first causes while assigning the mind absolute authority over them. Spinoza credits his ingenuity but does not accept the result. He promises to demonstrate the difficulty in its proper place. For now he returns to those who prefer to hate or ridicule the affects rather than understand them.

What will surprise those readers

Those readers, he says, will find his undertaking strange. He proposes to treat human faults and follies geometrically, using certain reasoning to explain things they call contrary to reason, empty, absurd or dreadful.

Then the voice becomes explicit: this is my reason. Nothing happens in nature that can be attributed to a defect in nature. Its power and the laws through which things arise and change are everywhere the same. Understanding any kind of thing must therefore proceed through those common laws.

Hatred, anger and envy, considered in themselves, follow the same necessity as other particular things. They have causes through which they can be understood, and properties worth knowing, no less than the properties of things whose contemplation pleases us.

The preface ends with his undertaking: to discuss the affects, and the mind’s power in relation to them, by the method already used for God and the mind. He will consider human actions and appetites as if examining lines, planes or bodies.

The word “defect”

A form of the same Latin word appears three times in this preface. First, other writers attribute human weakness to a defect in human nature. Second, Spinoza names the human defects and follies he proposes to study. Third, his own explanation begins by denying that anything in nature can be attributed to nature’s defect.

He has not stopped using the ordinary vocabulary of faults. What he rejects is its use as an ultimate explanation. Naming the trouble does not tell us what produced it.

In the supermarket

A child is crying in a supermarket. One adult says this is simply what is wrong with the child. Another wonders what time it is, whether the child slept, whether they are hungry.

Both see the same crying. One response has given it a name; the other begins to look for conditions.

The difference is not that the second adult thinks every outburst desirable. Trying to understand a cause is different from praising what happened.

At the end

The preface’s last sentence ends. Next come the definitions of Part III.

From that point, hatred and anger enter a numbered inquiry, beside lines and planes in the author’s declaration of method.

第三部分有一篇序言。开头说:写情感,写人怎样过日子的人,大多看起来讲的不是遵循自然共同法则的自然之事,而是自然之外的东西。他们甚至好像把人设想成自然里的国中之国。

因为他们相信,人扰乱自然的秩序,多过顺从它;人对自己的行动有绝对的力量,除了他自己,别的什么也决定不了他。人的无力和反复无常,原因他们不归到自然共同的力量上,归到人性的某种毛病上,于是为它哭,嘲笑它,看不起它,最常见的是痛恨它;谁把人的心灵那份无力数落得更有文采,或者更尖刻,谁就被看作神人一般。

不过,他说,也不是没有极出色的人,写了许多讲正当的生活之道的好东西,给世人留下了很有见识的劝告;他们的辛劳和勤勉,我们承认受惠很多。可情感的本性和力量是什么,心灵反过来节制它们又能做到哪一步,据我所知,还没有人确定过。

我当然知道,大名鼎鼎的笛卡尔虽然也相信心灵对自己的行动有绝对的力量,却还是用心去解释人的情感,要凭它们最初的原因,同时指出一条路,让心灵能对情感有绝对的支配;可照我看,他除了显出他那份大才智的敏锐,什么也没显出来,这一点我到了该讲的地方再证明。因为我要回过头来,说那些宁可痛恨或者嘲笑人的情感和行为,也不愿去理解的人。

他们会觉得奇怪

这些人无疑会觉得奇怪:我着手用几何的办法处理人的毛病和蠢事,要用确实的推理,去证明他们嚷着说是违背理性,空洞,荒唐,可怕的那些东西。

接着一句:可我的理由是这样的。自然里发生的事,没有一件能归到自然的毛病上。因为自然永远是同一个,它的效力和行动的力量,处处是同一个;也就是说,万物照着发生,照着从一种形态变成另一种形态的那些自然的法则和规则,处处都一样,始终都一样。所以理解无论哪一类东西的本性,也该是同一个办法:凭自然普遍的法则和规则。

于是,恨,怒,嫉妒等等这些情感,单拿它们自己来看,跟别的个别事物一样,出于自然的同一种必然和效力。它们有确定的原因,凭这些原因被理解;也有确定的性质,跟随便哪一样我们光是观看就觉得愉快的东西的性质一样,值得我们去认识。

序言收在这一句:因此我要用前面讲神和心灵的同一种方法,来讲情感的本性和力量,讲心灵对它们的力量;我要把人的行为和欲求,当作线,面,或者体的问题来考察。

毛病

序言里有一个词出现了三回,拉丁原文是同一个,这里都译作毛病。

头一回是讲那些人:人的无力和反复无常,他们把原因归到人性的某种毛病上。第二回是他说自己要处理什么:人的毛病和蠢事。第三回,就是他那条理由的头一句:自然里发生的事,没有一件能归到自然的毛病上。

人的毛病,他照样叫毛病。他不肯的,是把原因归到自然或者人性的毛病上。

超市里

一个孩子在超市里哭闹。一个大人在旁边数落:这孩子就是这个毛病。另一个大人在想:几点了,他午觉睡了没有,是不是饿了。

两个大人看的是同一场哭闹。

收束

序言最后一句说完,下一行就是第三部分的定义。

从这里起,恨和怒跟线和面一样,编了号往下推。

第三部分有一篇序言。開頭說:寫情感,寫人怎樣過日子的人,大多看起來講的不是遵循自然共同法則的自然之事,而是自然之外的東西。他們甚至好像把人設想成自然裡的國中之國。

因為他們相信,人擾亂自然的秩序,多過順從它;人對自己的行動有絕對的力量,除了他自己,別的什麼也決定不了他。人的無力和反覆無常,原因他們不歸到自然共同的力量上,歸到人性的某種毛病上,於是為它哭,嘲笑它,看不起它,最常見的是痛恨它;誰把人的心靈那份無力數落得更有文採,或者更尖刻,誰就被看作神人一般。

不過,他說,也不是沒有極出色的人,寫了許多講正當的生活之道的好東西,給世人留下了很有見識的勸告;他們的辛勞和勤勉,我們承認受惠很多。可情感的本性和力量是什麼,心靈反過來節制它們又能做到哪一步,據我所知,還沒有人確定過。

我當然知道,大名鼎鼎的笛卡爾雖然也相信心靈對自己的行動有絕對的力量,卻還是用心去解釋人的情感,要憑它們最初的原因,同時指出一條路,讓心靈能對情感有絕對的支配;可照我看,他除了顯出他那份大才智的敏銳,什麼也沒顯出來,這一點我到了該講的地方再證明。因為我要回過頭來,說那些寧可痛恨或者嘲笑人的情感和行為,也不願去理解的人。

他們會覺得奇怪

這些人無疑會覺得奇怪:我著手用幾何的辦法處理人的毛病和蠢事,要用確實的推理,去證明他們嚷著說是違背理性,空洞,荒唐,可怕的那些東西。

接著一句:可我的理由是這樣的。自然裡發生的事,沒有一件能歸到自然的毛病上。因為自然永遠是同一個,它的效力和行動的力量,處處是同一個;也就是說,萬物照著發生,照著從一種形態變成另一種形態的那些自然的法則和規則,處處都一樣,始終都一樣。所以理解無論哪一類東西的本性,也該是同一個辦法:憑自然普遍的法則和規則。

於是,恨,怒,嫉妒等等這些情感,單拿它們自己來看,跟別的個別事物一樣,出於自然的同一種必然和效力。它們有確定的原因,憑這些原因被理解;也有確定的性質,跟隨便哪一樣我們光是觀看就覺得愉快的東西的性質一樣,值得我們去認識。

序言收在這一句:因此我要用前面講神和心靈的同一種方法,來講情感的本性和力量,講心靈對它們的力量;我要把人的行為和欲求,當作線,面,或者體的問題來考察。

毛病

序言裡有一個詞出現了三回,拉丁原文是同一個,這裡都譯作毛病。

頭一回是講那些人:人的無力和反覆無常,他們把原因歸到人性的某種毛病上。第二回是他說自己要處理什麼:人的毛病和蠢事。第三回,就是他那條理由的頭一句:自然裡發生的事,沒有一件能歸到自然的毛病上。

人的毛病,他照樣叫毛病。他不肯的,是把原因歸到自然或者人性的毛病上。

超市裡

一個孩子在超市裡哭鬧。一個大人在旁邊數落:這孩子就是這個毛病。另一個大人在想:幾點了,他午覺睡了沒有,是不是餓了。

兩個大人看的是同一場哭鬧。

收束

序言最後一句說完,下一行就是第三部分的定義。

從這裡起,恨和怒跟線和面一樣,編了號往下推。

Alongside SAE · an optional marginal note与SAE并读 · 可选旁注與SAE並讀 · 可選旁注

The SAE First Critique asks whether a distortion is merely an isolated mistake or is connected with how knowing itself operates; otherwise an inquiry into its pathology would be unnecessary. Spinoza’s reason for examining the affects is different but comparable: they belong to the same nature as other things and have determinate causes and properties. The parallel is not a proof.

《SAE第一批判》讲认识里的冒领,说过:它要只是一次孤立的失误,跟认识本身的做法无关,一门病理学就是多余的。斯宾诺莎要照线,面,体的办法去讲情感,给的理由是:情感跟别的个别事物一样,出于自然的同一种必然,有确定的原因,确定的性质。这是旁注,不是论证。

《SAE第一批判》講認識裡的冒領,說過:它要只是一次孤立的失誤,跟認識本身的做法無關,一門病理學就是多餘的。斯賓諾莎要照線,面,體的辦法去講情感,給的理由是:情感跟別的個別事物一樣,出於自然的同一種必然,有確定的原因,確定的性質。這是旁注,不是論證。

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Text, editions & sources文本、版本与来源文本、版本與來源

Primary location: Part III, Preface. Descartes’ view is reported as Spinoza characterizes it here; this is not a substitute for an independent account of Descartes’ theory of the passions.

The supermarket scene illustrates the difference between a label and a causal inquiry. It is not clinical advice or a claim that the child’s cause has already been established.

对应第三部分序言。文中有关笛卡尔的说法,是斯宾诺莎在这里的转述与批评,不替代对笛卡尔情感论的独立研究。

超市场景说明命名与追问原因的区别,不据一场哭闹替孩子作判断。

對應第三部分序言。文中有關笛卡爾的說法,是斯賓諾莎在這裡的轉述與批評,不替代對笛卡爾情感論的獨立研究。

超市場景說明命名與追問原因的區別,不據一場哭鬧替孩子作判斷。