Non Dubito · Jeux et exercice du jugement
On recommence ?
Une histoire qu’on connaît par cœur, un coup trouvé seul, la bonne idée d’un adversaire, le demi-pas inattendu d’un partenaire. Quatre essais sur ce qui reste à découvrir lorsque les règles sont déjà connues.
Pour commencer
Pourquoi a-t-on envie de recommencer ?
L’histoire est déjà connue, les pièces sont toujours les mêmes. On ne recommence pas forcément pour obtenir un nouveau résultat. Peut-être verra-t-on cette fois autre chose.
Lire l’essai →Jouer seul
Ce coup-là, je l’ai vu moi-même
Seul devant un problème d’échecs, sans adversaire pour souffler une idée ni arbitre pour siffler. Voir un chemin, puis se dire « je m’étais trompé » : même là, quelqu’un voit et revient sur ce qu’il a vu.
Lire l’essai →La compétition
Je veux gagner, mais tu n’es pas seulement mon adversaire
Tu joues un beau coup auquel je n’avais pas pensé. Je veux toujours gagner. Je peux pourtant découvrir à cet instant que ce coup est le tien, pas seulement un problème de plus à résoudre pour moi.
Lire l’essai →La coopération
Je ne peux pas danser cette danse tout seul
Mon partenaire m’entraîne d’un demi-pas de plus vers la droite ; je ne le ramène pas à sa place. Tant mieux si j’arrive à poursuivre. Mais est-ce son pas que j’accueille, ou est-ce lui qui sert à réaliser ma propre idée ?
Lire l’essai →Jouer seul, en concurrence ou ensemble ouvre différentes formes de rencontre, sans classer les personnes sur une échelle. Juger, prévoir et agir ne sont pas la même chose. Un résultat ne suffit pas à prouver qu’une personne a vu par elle-même ; une découverte ne garantit pas non plus un progrès durable. Nul n’est tenu de jouer, ni de faire d’autrui un moyen de travailler sur soi.
Pas une échelle à gravir
Seul, on rencontre des règles et des matériaux. Dans la compétition, quelqu’un en face veut lui aussi gagner. Dans la coopération, son prochain geste reste le sien, tout en faisant partie de ce qu’on cherche à accomplir ensemble. Ce sont différentes façons de se rencontrer, non des niveaux auxquels classer les personnes. Aucune ne garantit qu’on aura progressé après avoir joué.
Source et repères de lecture
Ces quatre essais complets pour lecteurs non spécialistes correspondent à la vue d’ensemble et aux trois articles de SAE Exercises and Games of Judgment. Chacun donne accès à l’article théorique qui lui correspond. La présente version française est une réécriture indépendante des essais chinois, non une traduction de l’anglais ni une traduction technique intégrale des articles. Les textes anglais ont eux aussi été écrits indépendamment pour leur public ; le chinois simplifié et le chinois traditionnel disposent de leurs versions de lecture complètes. Les possibilités qu’ouvre le jeu ne sont ni une garantie de progrès, ni un test de personnalité, ni un devoir de participer. Cette série relève de la philosophie. Les lectures d’œuvres vidéoludiques particulières restent dans la bibliothèque consacrée aux jeux vidéo.